Независимая система оценки качества образования

Уважаемые родители (законные представители) на сайте bas.gov.ru вы можете оставить отзыв о независимой оценке качества условий оказания услуг. Для этого необходимо следовать  по  ссылке  www.bus.gov.ru
https://bus.gov.ru/pub/info-card/104607


Инструкция по работе с официальным сайтом для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях www.bus.gov.ru


I. Для того чтобы оценить учреждение необходимо:

1. Зайти на сайт www.bus.gov.ru
2. Выбрать регион
3. В строке «поиск» набрать наименование организации
4. Выбрать вкладку «Оценить»
4. В появившемся окне поставить оценку (по шкале от 1 до 5)
6. После выставления оценок по выбранным критериям необходимо ввести символы с картинки и выбрать кнопку «Оценить»

II. Чтобы оставить отзыв о качестве услуг, предоставляемых образовательными организациями:

1. Зайти на сайт www.bus.gov.ru
2. Выбрать регион
3. В строке поиска набрать наименование организации
4. Выбрать вкладку «Оставить отзыв»
5. В случае появления окна «Политика безопасности», отметить пункт галочкой и выбрать «Оставить отзыв»
6. Заполнить форму



АНКЕТА ДЛЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
http://socexpert03.ru/forms/53/



1. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающиеся открытости и доступности информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
1.1. Полнота и актуальность информации об организации, осуществляющей образовательную деятельность (далее — организация), размещенной на официальном сайте организации в сети «Интернет».

1.    Наличие сведений о деятельности организации; http://istoki53.ru/svedeniya/osnovnye-svedeniya/
2.     Наличие сведений о структуре организации и органах ее управления; http://istoki53.ru/svedeniya/struktura-i-organy-upravleniya/
      
3.    Наличие документов об организации; http://istoki53.ru/svedeniya/dokumenty/
4.    Наличие сведений о реализуемых образовательных программах; http://istoki53.ru/svedeniya/obrazovanie/  
5.     Наличие сведений о финансово-хозяйственной деятельности организации; http://istoki53.ru/svedeniya/finansovo-khozyaystvennaya-deyatelnost/
6.    Наличие сведений о материально-техническом оснащении образовательного процесса в организации;      
        http://istoki53.ru/svedeniya/materialno-tekhnicheskoe-obespechenie/
7.    Наличие сведений о порядке приема в образовательную организацию http://istoki53.ru/svedeniya/dokumenty/
8.    Предоставления платных образовательных услуг. http://istoki53.ru/svedeniya/platnye-obrazovatelnye-uslugi/

1.2. Наличие на официальном сайте организации в сети Интернет сведений о педагогических работниках организации.

1.    Наличие сведений о руководителе организации;http://istoki53.ru/svedeniya/rukovodstvo-i-pedagogicheskiy-sostav/
2.    Наличие контактных данных руководства организации: телефон, электронная почта (далее — контактные
        данные);http://istoki53.ru/svedeniya/rukovodstvo-i-pedagogicheskiy-sostav/
3.    Наличие сведений о заместителе(-ях) руководителя организации;http://istoki53.ru/svedeniya/rukovodstvo-i-pedagogicheskiy-
        sostav/
4.    Наличие контактных данных заместителей руководителя организации;http://istoki53.ru/svedeniya/rukovodstvo-i-
         pedagogicheskiy-sostav/
5.    Наличие перечня педагогического (научно-педагогического) состава организации;http://istoki53.ru/upload/iblock/cd9/cd94b3b5b93981fa906c574f926f8878.
6.    Наличие сведений о ФИО, должности, контактных данных; педагогических работников организации Наличие сведений об уровне образования педагогических работников организации; Наличие сведений о квалификации, ученом звании и степени(при наличии) педагогических работников организации; Наличие сведений о преподаваемых педагогическим работником организации дисциплинах; Наименование направления подготовки и (или) специальности.http://istoki53.ru/upload/iblock/9e1/9e1c6cf51d98718a62230c93c0a9d9a3.pdf
1.3. Доступность взаимодействия с образовательной организацией по телефону, электронной почте, с помощью электронных сервисов, предоставляемых на официальном сайте организации в сети Интернет, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации.http://istoki53.ru/internet-priemnaya/
1.4. Доступность сведений о ходе рассмотрения обращений, поступивших в организацию от заинтересованных граждан (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, доступных на официальном сайте организации).http://istoki53.ru/guestbook/
2. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся комфортности условий, в которых осуществляется образовательная деятельность.
2.1. Материально-техническое и информационное обеспечение организации оценивается по результатам анализа материалов самообследования или данных, представленных на сайте образовательной организации в сравнении со средним по городу (региону)
2.2. Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся.
1.    Наличие спортивного зала;http://istoki53.ru/upload/iblock/ba5/ba5d5479de598213d99c85f85ba9a934.pdf
2.    Наличие оборудованной спортивной площадки (стадиона); http://istoki53.ru/svedeniya/materialno-tekhnicheskoe-obespechenie/
3.    Наличие тренажерного зала;
4.    Наличие бассейна;
5.    Наличие медицинского кабинета; http://istoki53.ru/svedeniya/materialno-tekhnicheskoe-obespechenie/
6.    Наличие специализированных кабинетов по охране и укреплению здоровья ( комнаты релаксации, психологической разгрузки и пр.);
7.    Наличие столовой на территории организации.
2.3. Условия для индивидуальной работы с обучающимися.
1.    Наличие кружков, спортивных секций, творческих коллективов (наличие научных студенческих кружков, дискуссионных клубов, работа в малых группах обучающихся);http://istoki53.ru/svedeniya/obrazovanie/, http://istoki53.ru/upload/iblock/710/710ad57e1f146b347f9c37e8e8f19708.doc
2.    Использование дистанционных образовательных технологий;
3.    Проведение психологических и социологических исследований, опросов
4.    Наличие службы психологической помощи (возможность оказания психологической консультации).
2.4. Наличие дополнительных образовательных программ http://istoki53.ru/upload/iblock/710/710ad57e1f146b347f9c37e8e8f19708.doc
2.5. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях.http://istoki53.ru/nashi-dostizheniya/
1.    Наличие и полнота информации о конкурсах и олимпиадах в отчетном году (в том числе во всероссийских и международных), проводимых при участии организации;http://istoki53.ru/nashi-dostizheniya/
2.    Удельный вес численности обучающихся, принявших участие в отчетном году в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах в общей численности учащихся (кроме спортивных) (менее 10% — 0 баллов, 10% и более — 1 балл);
3.    Наличие в отчетном году, из числа обучающихся в образовательной организации, победителей конкурсов, смотров и др. на мероприятиях различного уровня (региональный, всероссийский, международный (по 1 баллу за каждый уровень));
4.    Удельный вес численности обучающихся в образовательной организации, принявших участие в спортивных олимпиадах, соревнованиях в общей численности учащихся, в том числе международных (менее 10% — 0 баллов, 10% и более — 1 балл) в отчетном году;
5.    Наличие в отчетном году победителей спортивных олимпиад различного уровня (по 1 баллу за каждый уровень — региональный, всероссийский, международный); Проведение мероприятий по сдаче норм ГТО.
2.6. Наличие возможности оказания обучающимся психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.
1.    Наличие психолого-педагогического консультирования обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников (наличие программы психологического сопровождения деятельности какой-либо категории обучающихся);http://istoki53.ru/info/pedagog-psikholog/
2.    Наличие коррекционно-развивающих и компенсирующих занятий с обучающимися, логопедической помощи обучающимся;
3.    Наличие комплекса реабилитационных и других медицинских мероприятий; Наличие действующих программ оказания помощи обучающимся в социальной адаптации, профориентации, получении дополнительных профессиональных навыков, трудоустройстве.
2.7. Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.http://istoki53.ru/svedeniya/obrazovanie/
1.    Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
2.    Использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов;
3.    Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;
4.    Предоставление обучающимся с ограниченными возможностями здоровья специальных технических средств обучения индивидуального пользования в постоянное пользование;
5.    Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий (наличие приема в специальные (коррекционные) группы по различным образовательным программам, мероприятия, обеспечивающие вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в общественную жизнь образовательной организации (экскурсии, классные часы, концерты и т.д.);
6.    Обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (свободный доступ к местам занятий, наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов и т.д.);
7.    оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья.


Перечень нормативных правовых и инструктивно-методических материалов по формированию и развитию системы независимой оценки качества образования: